Rodrigo Lara Fernández

 Las universidades, academias o escuelas corporativas existen desde hace décadas en todo el mundo, especialmente en grandes organizaciones que han tenido la necesidad de formar a su capital humano de manera intensiva y con recursos propios. Sin embargo, muchas de ellas han nacido con mucho entusiasmo pero, después de unos años, han terminado, porque no han sido capaces de desarrollar un modelo de operación exitoso, que aporte valor a la organización y sostenible en el tiempo. En esta presentación, identificamos los principales factores que permiten que una universidad corporativa sea sostenible y exitosa, y cómo se puede medir su grado de madurez.