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Cuando se pretende crear algo nuevo, el mayor obstáculo normalmente es lo ya establecido, lo antiguo, ya que es todo lo que aprendimos y creemos que está totalmente bien. Esto opaca la visión hacia un futuro con nuevas posibilidades. En educación en general y en formación corporativa en particular, durante años ese fue el mayor problema para la virtualidad y sigue siendo el mismo en contexto de pandemia. En esta breve exposición plantearé el desafío e ideas para superarlo.
Es Director Ejecutivo de Virtual Educa, una organización global basada en Washington dedicada a promover la innovación en educación para la transformación social y el desarrollo sostenible, promoviendo el trabajo colaborativo entre el sector público y privado
Director del Board de ATEI, Asociación Iberoamericana de Televisión Educativa y Cultural.
Fundador del capítulo portugués de Design for Change.
Es Licenciado en Administración y Management por la Universidad Luciada de Porto, Portugal.
